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生物学综合实习 (2008年)杨贵生

自治区精品课程—生物学综合实习

课程定位

内蒙古大学《生物学综合实习》于2008年被评为自治区级精品课程,2009年被评为校级教学团队,2010年被评为自治区级教学团队,并被评为自治区优质精品课程,是国家生物科学一流专业和生物学基地班专业核心课程,得到国家基础科学人才培养基金项目的连续支持。本课程是培养生物学专门人才不可缺少的实践性专业基础课,同时也是动物生物学、植物生物学、植物系统分类学和生态学课程的重要实践性教学环节。通过生物学野外综合实习,提高学生野外实践和解决实际问题的能力,培养学生的科学思维和研究能力,使学生掌握科学研究的基本规律和方法。

教学设计思路

本课程依托合作共建和自主建设的综合实习基地,采取1条固定实习路线、6个考察点和5个生态系统的设计思路。野外实习途径大青山山地草原、赛罕塔垃荒漠草原、苏尼特右旗古湖盆荒漠植物群落、毛登牧场典型草原、黄岗梁山地森林和化德农牧交错带等6个考察点,涵盖了草原、山地、湿地和沙地4个自然生态系统,以及农田、城镇等人工生态系统类型。通过路线考察,使学生实地了解生物与环境的相互关系,如地形、土壤、水分等因子对生物的作用。选择荒漠草原、典型草原、湿地、沙地等典型生境,以样方法、样线法、样点法进行植物、动物多样性调查,使学生掌握生态学研究的基本技术方法,了解人类活动对生态系统的影响和主要受损情况,包括放牧、割草、农业开垦等。

教学创新和特色

本课程以不同类型实习基地为依托,构建综合性、开放型和研究型生物学野外实习教学体系。主要创新特色如下:

1. 建立新型野外实习教学模式和体系,突出学生创新和研究能力的培养。将原来单一的课程实习改为生物学综合实习,除了常见动植物种类的识别、标本制作和保存等传统实习内容外,增加了地形、地貌、主要植被类型的认识、生态学调查方法学习、动物行为学观察及小专题研究等。

2.合作共建和自主建设多类型综合实习基地,创新实习基地建设新模式。该课程以锡林郭勒草原国家级自然保护区为中心,在内蒙古中东部地区建成了一个包括6个基地的多类型综合实习基地,基本涵盖了内蒙古主要自然环境类型,展现了中国北方草原、山地、湿地和沙地生态系统,自然性和典型性较为明显,生物物种丰富多样。

3. 面向全国开放,建立开放型实习教学体系。2007年以来,本课程已接待43所“基地”高校及非基地高校师生共293人次在内蒙古大学生物学野外实习基地进行实习。显著提升了我校生物学野外实习基地人才培养与对外开放的范围和规模,扩大了示范辐射功能。

4. 建立了完整的、具有自主知识产权、内容丰富的课程资源。2009年建成实习基地网站,实习课程资源大部分上网,实现了生物学综合实习教学资源网上共享。2011年,组织相关学科的教师编写了《内蒙古生物学综合实习指导丛书》,包括《生物学综合实习指导》、《内蒙古常见动植物图鉴》和《内蒙古大学生物学实习基地自然资源概况》。该系列教材更符合内蒙古的自然状况,更加实用,收到了较好的效果。经过6年实践总结,于2017年出版了《内蒙古生物学综合实习指导丛书》第二版。

教学效果

本课程已建设成自治区精品课程,并于2013年获得自治区高等教育教学成果二等奖,为我国高校提供了野外实习教学新模式。通过本校教师的传帮带和对外学习交流,本课程建设了一支学术和教学水平高、知识结构和年龄结构优化、野外实践经验丰富的必赢 bwin官网 入口。通过由国内43所高校293名学生参加的开放实习教学实践,新型生物学野外实习教学模式已取得了很好的成效,所有参与师生均受益匪浅,得到校内外师生及有关专家的好评,产生了广泛的国内影响和示范效应。自主建设的毛登牧场实习基地还为人才培养与科学研究提供了独特的平台与条件,内蒙古大学相关团队先后有20多位硕士生与博士生在此开展研究工作,发表了多篇研究论文,引起了国内同行的广泛关注,吸引了来自中国科学院、北京师范大学、中国农业大学、内蒙古师范大学、内蒙古农业大学等高校的研究生到毛登牧场进行科学研究,培养了一批硕士和博士研究生。

课程团队

课程现有专职教师7人,王迎春教授、赵东平副教授、李俊兰副教授和梁斌副教授负责讲解和组织实施,高喆博士、刘海静博士和孙静博士负责学生管理和后勤保障。为了进一步加强教师团队学缘结构多元化,近年从国内外知名大学引进学术骨干2名。

王迎春教授长期从事特有野生资源植物抗逆生理及分子生物学、植物次生代谢与调控、荒漠草原区野生饲用植物种质资源保存保育等领域的研究,主持国家自然科学基金项目8项、国家基础科学人才培养基金项目5项,发表学术论文50余篇,《内蒙古生物学综合实习指导丛书》主编。赵东平副教授从事苔藓植物资源与利用研究,主持国家自然科学基金项目3项,发表学术论文30余篇;李俊兰副教授从事昆虫分类、昆虫生态学研究工作,主持国家自然科学基金项目2项,发表学术论文20余篇;梁斌副教授从事鸟类分类及适应性进化研究,主持国家自然科学基金项目2项,发表学术论文30余篇。高喆博士从事植物学教学和科学研究工作,主讲植物生物学实验、普通生物学实验课程;刘海静博士从事植物学教学和科学研究工作。主讲普通生物学、植物细胞与基因工程实验等课程;孙静博士从事动物学教学和科学研究,主讲动物生物学实验、普通生物学实验课程。

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